ACASĂ

Viziune

Consilierea şcolară reprezintă procesul intensiv de acordare a asistenţei psihopedagogice elevilor, părinţilor, cadrelor didactice, precum şi tuturor celorlalte persoane implicate in procesul educativ.

Consilierea şcolară are ca scop fundamental sprijinirea clientului pentru ca acesta să poată să se ajute singur si să se înţeleagă pe sine precum şi realitatea din jur. Consilierul şcolar nu are soluţii dinainte stabilite, el nu dă sfaturi clientului ci doar îl sprijină, îl asistă în direcţia realizării autocunoaşterii şi a unei comunicări eficiente, însuşirii unor tehnici de învăţare eficientă şi dezvoltării unui stil de viaţă sănătos şi a capacităţii de planificare a carierei.

Misiune

       Consilierea şcolară îşi propune:

•       Promovarea sănătăţii şi stării de bine: funcţionare optimă din punct de vedere somatic, fiziologic, mental, emoţional, social şi spiritual.
•      Dezvoltare personală: cunoaştere de sine, imagine de sine, capacitatea de decizie responsabilă, relaţionare interpersonală armonioasă, controlul stresului, tehnici eficiente de învăţare, dezvoltarea creativităţii, opţiuni vocaţionale realiste.
•      Prevenţie: a stării afective negative, a neîncrederii în sine, a comportamentelor de risc, a conflictelor interpersonale, a dificultăţilor de învăţare, a inadaptării sociale, a disfuncţiilor psihosomatice, a situaţiilor de criză.

Valori

Valorile care se reflectă în întreaga activitate de consiliere şcolară sunt:

•  Responsabilitate. Consilierul are responsabilitatea să cunoască, înţeleagă şi să respecte prevederile Codului etic şi să îşi deruleze activitatea de practică a consilierii la un nivel calitativ ridicat şi în acord cu standardele de calitate adiacente.
•  Confidenţialitate. Consilierul va stabili de comun acord cu clientul cadrul confidenţialităţii. Informaţiile obţinute de la persoana consiliată rămân confidenţiale, cu excepţia următoarelor situaţii:

*  Persoana consiliată este un pericol pentru sine şi / sau pentru alţii.

*  Persoana consiliată cere ca informaţia să fie furnizată şi terţilor.

*  Autorităţile din sfera juridică solicită oficial informaţii despre persoanele consiliate implicate în investigaţii de natură juridică.

Informaţiile despre client oferite în situaţiile menţionate mai sus vor viza strict obiectul cererii făcute şi considerate justificate de consilier în termenii prezentului cod etic şi legilor în vigoare. 

•  Încredere. Consilierul va cultiva un mediu de încredere reciprocă în relaţia cu persoana consiliată în vederea desfăşurării optime a şedinţelor de consiliere.
•  Respect. Consilierul va lua în considerare toate aspectele ce ţin de personalitatea clientului şi va promova interesele acestuia.
• Onestitate. Recunoscandu-si propriile limite, consilierul îsi asumă responsabilitatea pentru a face trimiteri, atunci cand este cazul, la alţi specialişti din cadrul comunităţii.